妈妈我回来了读后感

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读完某一作品后,相信你心中会有不少感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编为大家收集的妈妈我回来了读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

妈妈我回来了读后感

妈妈我回来了读后感1

波兰著名的音乐家肖邦说:“爱祖国高于一切。”是的,我从作者的感受中深深地理解了这句话的含义。

《妈妈,我回来了》的主要内容是作者离开了祖国和妈妈,在美国呆了一年后,作者回到祖国,很兴奋,大喊:“妈妈,我回来了!”“我”身在异国他乡,可“我”的心还在祖国大地上,伟大的祖国,日思夜想的祖国!“我”上学戴红领巾,也许这鲜艳的红领巾会使“我”勾起在故国美好的回忆;也许这条鲜艳的红领巾能给我一丝心灵的慰藉;也许这条鲜艳的红领巾能使“我”多一点宽慰,一丝甜蜜。“我”的奶奶总要教“我”认汉字,奶奶仿佛把教“我”认汉字看成一种神圣不可侵犯的仪式,在美国呆的时间长了,奶奶就唯恐“我”忘掉汉字,忘掉祖国。要走的前一天,“我”想到“我”很快就能回祖国了,很快就能见到我亲爱的妈妈了。见到欢迎“我”的同学们和朝思暮想的祖国。“我”按捺不住那激动的心情,大喊:“妈妈,我回来了!”

读了《妈妈,我回来了》一文,让我想起了曾经学过的《怀念母亲》这篇文章。作者季羡林和“我”一样,都离开了祖国母亲。作者思念祖国,食不下咽,寝不安席。在朦朦胧胧的月光下,想起故国的亲朋好友,流露出他对祖国深深的思念之情。

爱祖国高于一切。“祖国”二字永远铭记我心。

妈妈我回来了读后感2

读了《妈妈,我回来了》这篇文章后我深受感动,不禁热泪盈眶。

在作者和奶奶住在美国洛杉矶的一年中,坐着每天上学都系着代表中国少先队员的红领巾。在作者学习英文时,他没有忘记学习祖国那方方正正、整整齐齐的方块字。最后他怀着赤诚的爱国情意回到了祖国。

作者如此小的年纪,竟怀有如此深厚的爱国情意。是什么让他这样做那就是中华民族的儿女,有一个共同的祖先——炎帝和黄帝;有一个共同的称号——炎黄子孙,龙的传人;有一个共同的信念——祖国就是母亲!

这又使我想起了我国的航天之父钱学森。1935年8月,作为一名公费留学生赴美国学习和研究航空工程和空气动力学。十年后,他成为当时一流的火箭专家。当新中国成立后,钱学森就计划早日回到祖国,但困难重重。美国海军部次长恶狠狠地说:“我宁可把这个家伙毙了,也不能放他回中国去!”当时中国政府也在积极寻求途径协助钱学森回国,在粉碎美国的百般阻扰后,1955年9月,钱学森回国的愿望终于实现了。当踏上祖国土地的.一瞬间,他激动地说:“我一直相信,我一定能回到祖国!今天,我终于回来了!”

不论是哪一个华侨,不论是哪一个身在异乡的中国人,他是不会忘记祖国的。因为我们都拥有黑头发黄皮肤;我们说的都是中国话;我们写的都是中国字;归根到底我们都是同一个祖先的中国人!

妈妈我回来了读后感3

今天,我读了一篇文章——《妈妈,我回来了》,我非常感动。手捧着文章,我的心情就像翻腾的大海,久久不能平静。

这是一篇小短文,记叙的是一个少先队员离开祖国,离开母亲,到异地他乡居住生活,领略异地他乡的风情,学习不同的文化,文章更加着重地描写了小作者对亲人、对家乡、对祖国的思念,字里行间流露了对亲人的眷恋,对祖国的热爱,文章虽然短小,却处处透露着真情实感,体现了海外游子对祖国的思念。

我手捧着文章,回味着主人公最后说的那句话“妈妈,我回来了”,文中的妈妈,指的既是小作者的妈妈,但更多的是指祖国母亲。我反复读着这句话,真是激动不已。回想我国茫茫历史长河中,有多少文人志士,海外求学,又几经波折,返回祖国,为国家和民族的振兴,奉献自己的才华。唐朝的玄奘大师,为了到印度求学,跋山涉水,穿过沙漠和火山,历尽无数劫难,经过几十年的时间,终于取得真经返回祖国。在近代历史上,我国著名科学家——钱学森,在建国初期,他毅然决定放弃国外优厚的生活条件,一心要返回祖国。虽然受到外国当局的迫害和阻挠,但他仍然想法设法回到祖国,为祖国的科学发展做出了巨大的贡献。这一个个事例说明,在海外的学子,他们身处异乡,却无时无刻地挂念着自己的祖国,当祖国需要时,他们便返回祖国的怀抱。其爱国之心,让人怎能不肃然起敬呢

作为一名少先队员,我应该好好学习,奋发进取,长大以后也像这些爱国志士一样,为祖国做出巨大的贡献。

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