季羡林《容忍》赏阅09-12
【季羡林《容忍》原文】人处在家庭和社会中，有时候恐怕需要讲点容忍的。唐朝有一个姓张的大官，家庭和睦，美名远扬，一直传到了皇帝的耳中。皇帝赞美他治家有道，问他道在何处，他一气写了100个“忍”字。这说得非常清楚：家庭中...
季羡林的作品大全11-17
季羡林先生学贯中西、享誉中外、德高望重，是名副其实的学术巨擘、国学大师，被誉为“国宝”。季羡林的作品学术《〈大事〉偈颂中限定动词的变位》《中世印度语言中语尾-am向-o和-u的转化》《原始佛教的语言问题》《〈福...
季羡林我的童年评课稿10-02
季羡林写的散文我的童年，主要写的是作者童年的一些难忘的事，那么关于季羡林我的童年评课稿要如何写呢?教学目标1、掌握重点字词，了解作者的人生经历。2、引导学生通过速度课文和品读课文理解课文内容。3、结合课文内容，理...
季羡林散文《谦虚与虚伪》02-29
在伦理道德的范畴中，谦虚一向被认为是美德，应该扬;而虚伪则一向被认为是恶习，应该抑。然而，究其实际，二者间有时并非径渭分明，其区别间不容发。谦虚稍一过头，就会成为虚伪。我想，每个人都会有这种体会的。在世界文明古国中，中...
季羡林散文《我的老师们》02-13
在深切怀念我的两个不在眼前的母亲的同时，在我眼前那一些德国老师们，就越发显得亲切可爱了。在德国老师中同我关系最密切的当然是我的Doktor-Vater(博士父亲)瓦尔德施米特教授。我同他初次会面的情景，我在上面已经讲了一...
季羡林的家庭简介07-07
导语：季羡林，生卒年(1911-2009)，山东清平(今并入临清市)人。1930年考入清华大学西洋文学系。1935年赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等印度及中亚古代语文。1941年获博士学位。1946年回国后历任北京大...
季羡林《人生之美》全文品读02-26
本书的作者池田大作名誉会长，译者卞立强教授，以及本书一开头就提到的常书鸿先生，都是我的朋友。我同他们的友谊，有的已经超过了40年，至少也有十几二十年了，都可以算是老朋友了。我尊敬他们，我钦佩他们，我喜爱他们，常以此为乐。...
季羡林《知足知不足》练习及答案02-23
【季羡林《知足知不足》原文】①中国有一句老话知足常乐为大家所遵奉。什么叫知足呢?还是先查一下字典吧。《现代汉语词典》说：知足，满足于已经得到的(指生活、愿望等)。如果每个人都能满足于已经得到的东西，则社会必能...
季羡林：黄昏02-23
引导语：黄昏永远不存在在人们的心里的。只一掠，走了，像一个春宵的轻梦。黄昏文/季羡林黄昏是神秘的，只要人们能多活下去一天，在这一天的末尾，他们便有个黄昏。但是，年滚着年，月滚着月，他们活下去有数不清的天，也就有数不清的黄...
季羡林一条老狗02-24
引导语：季羡林的散文《一条老狗》中写道：伴随她的寂寥的只有一个动物，就是篱笆门外静卧的那一条老狗。一条老狗季羡林也不知道是什么原因，我总会不时想起一条老狗来。在过去七十年的漫长的时间内，不管我是在国内，还是在国外...
《清塘荷韵》 阅读赏析02-25
《清塘荷韵》是季羡林写的一篇优美的散文，主要表达了作者怎样的情感?清塘荷韵季羡林①楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁，岁月流逝，池塘...
我的童年季羡林优质课02-13
季羡林童年的转徙、穷苦和童趣通过平淡的文字缓缓道来，每个人站在不同的视觉和年代里，都能从中读出个性的体会。知识目标：掌握生字词和文学常识。能力目标：1、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。2、品味本文平淡简...
关于季羡林写的名言12-13
季羡林都说过哪些经典的名言呢？以下是小编整理的关于季羡林写的名言，欢迎参考阅读！1、楼门外的人行道，不光是扫，而且是用肥皂水洗。人坐在地上，决不会沾上半点尘土。德国人爱清洁，闻名全球。德文里面有一个词儿Putzteufel，指...
《赋得永久的悔》原文及赏析02-11
阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的，陶冶人们的情操，提升自我修养。以下是小编帮大家整理的《赋得永久的悔》原文及赏析，欢迎大家分享。《赋得永久的悔》赏析本文是季羡林应别人之约写的一篇文...
季羡林《赋得永久的悔》全文02-12
《赋得永久的悔》是季羡林写的一篇文章，那么关于《赋得永久的悔》的主要内容是什么呢？来了解一下季羡林《赋得永久的悔》的原文及赏析吧。下面是小编帮大家整理的季羡林《赋得永久的悔》全文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。...
我的童年公开课教案10-02
季先生散文的风格是平实、诚挚，是不屈不隐的本色写作，读其文，可见其人。知识目标：掌握生字词和文学常识。能力目标：1、把握课文主要内容，了解作者童年生活的特点。2、品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。说明：本课教学课件...
2020年季羡林的语录集合46句02-10
一别竟八载，多少次倚闾怅望，眼泪和血流，迢迢玉宇，高处寒否？为母子一场，只留得面影迷离，入梦浑难辨，茫茫苍天，此恨曷极！——《一条老狗》以下是小编帮大家整理的季羡林的语录46句,欢迎参考。1、工作是我的第一需要。我的要求就是...
季羡林散文《清塘荷韵》06-23
季羡林散文《清塘荷韵》楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时，池塘里好像是有荷花的，我的记忆里还残留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁，岁月流逝，池塘里却变得半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，再也不见什么荷花了。我...
季羡林的语录摘录48句09-15
对待一切善良的人，不管是家属，还是朋友，都应该有一个两字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情实意相待，不允许弄虚作假；对待坏人，则另当别论。忍者，相互容忍也。根据我的观察，坏人，同一切有毒的动植物一样，是并不知道自己是坏人的，是毒...
季羡林二月兰02-12
转眼，不知怎样一来，整个燕园竟成了二月兰的天下。二月兰是一种常见的野花。花朵不大，紫白相间。花形和颜色都没有什么特异之处。如果只有一两棵，在百花丛中，决不会引起任何人的注意。但是它却以多胜，每到春天，和风一吹拂，便绽...
季羡林《清塘荷韵》赏读02-25
导语：《清塘荷韵》是季羡林先生于八十六岁高龄时完成的一篇上乘佳作，它清新俊逸，脱尽浮华，行文平易晓畅，直白中蕴蓄着哲理，情感朴素真挚。细加品读，如同品尝陈年佳酿，芳香四溢，韵味悠长，让人回味，令人叹服。一、恋荷之情韵荷花是...
季羡林的代表作品03-03
导语：导语：季羡林作为一个文字功底深厚、阅历丰富的学者，他的散文题材丰富，不限地域和时代，每一篇都反映出时代的特点，以及思想的深度。在他的散文作品当中，有两大特点，分别是真和朴，文章行云流水、情感自然流露、节奏恰当、富...
《季羡林：假若我再上一次大学》读后感02-11
引导语：季羡林说：假若我再上一次大学，多少年来我曾反复思考过这个问题。老一辈的学者真的很令人敬佩，读完这篇文章，你有哪些感触呢?读《季羡林：假若我再上一次大学》有感前段时间机缘巧合地读了季老先生关于大学生活的一篇...
季羡林《老猫》阅读答案06-21
引导语：人们难道就不应该向猫们学习这一点经验吗?有生必有死，这是自然规律，谁都逃不过。今天我们来做一下季羡林《老猫》阅读训练。老猫季羡林①老猫虎子蜷曲在玻璃窗外窗台上一个角落里，缩着脖子，眯着眼睛，浑身一片寂寞、...
我的童年季羡林全文教案11-17
阅读学习季羡林我的童年，体会作者缅怀“苦难”的情怀及学习作者苦中作乐的精神。【教学目标】1.整体感知课文，梳理课文内容，体会作者思想感情2.品味质朴语言，领悟季羡林先生苦难童年的意义【课时设计】一课时【教学流程】...