• 捕捉朱自清《背影》的瞬间12-10

    《背影》是著名作家朱自清的一篇回忆性散文,下面是我们为大家带来的捕捉朱自清《背影》的瞬间,希望能够帮到大家。捕捉朱自清《背影》的瞬间这堂课的内容是朱自清的《背影》。上课之后,本来一切都照着我安排的步骤进行:写...

  • 初二课文背影同步练习及参考答案09-19

    为顺利完成本学期的数学教学工作,并取得良好的成绩,编辑了初二语文同步练习:背影,欢迎阅读!一、阅读课文,对照下面的时间表,给课文分段。1.本文大约写于1927年。2.“我与父亲不相见已二年余了”,指的是1925-1927年。3.“那年...

  • 《背影》读后感300字(精选3篇)02-05

    《背影》读后感300字(一)在《背影》里,朱自清主要写了他爸爸非常胖,行动不便。但对20岁的朱自清疼爱有加,就连买橘子这种事也要自己不怕艰难去干,从这可以看出朱自清的父亲对他非常疼爱,自己再劳累,再辛苦,也不想让他受到一...

  • 《背影》教学反思范本12-09

    引导语:《背影》是一篇极具教育意义的课文,那么开展完《背影》的相关教学活动后,有关《背影》的教学反思该怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!《背影》教学反思范本课堂教学是一个系统工程,它需要执教者...

  • 背影朱自清阅读题03-02

    一、课文选取背影这个表现角度,好在哪里?你从文中父亲的背影联想到什么?背影,可以看做是父亲的一种特殊面貌。由于生活的暗示,作者有独特发现,选择了这个最佳的表现角度。以背影为题,贯穿全篇,父亲老境的颓唐、心情的忧郁、...

  • 背影阅读训练及答案12-09

    阅读下面的文字,完成小题。(10分)(1)我说道:“爸爸,你走吧。(2)他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”(3)我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。(4)走到那边月台,须穿过铁路,须跳下去又爬上去。(5)父亲是...

  • 试析朱自清《背影》表达的情感内涵02-23

    朱自清的《背影》用朴素的文字,把父亲对儿女的爱,表达得深刻细腻,真挚感动,从平凡的事件中,呈现出父亲的关怀和爱护。下面小编给大家带来试析朱自清《背影》表达的情感内涵。希望能够帮到大家。试析朱自清《背影》表达的情...

  • 初二语文《背影》教学设计与教学反思11-07

    教学目标知识目标1.准确认读课文中的生字词语,并掌握它们的意思。2.理解关键词语在表达感情方面所起的作用。能力目标1.学习本文抓住人物形象的一个特征——背影,在特定的环境下进行细致描写的特点。2.体会本...

  • 背影朱自清01-11

    背影作者:朱自清我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁...

  • 名著阅读《背影》阅读练习题及答案12-09

    (一)我说道:爸爸,你走吧。他往车外看了看说:我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要...

  • 朱自清《背影》教案设计02-24

    [学习目标]1.通过理解关键词语和句子的含义,体会文章朴实的语言风格。2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情,继承中华民族传统美德。[学习重点、难点]...

  • 《背影》课堂实录10-16

    第一课时教学目标1、熟读课文,感知内容。2、理清课文思路。教学过程导语:《背影》是朱自清的一篇纪实性散文,最初发表在1925年11月份的《文学周刊》上,它的发表使朱自清声誉鹊起。上个世纪二三十年代,清华大学的高年级学生...

  • 关于《背影》的教学反思02-17

    一、成功之处1.教学目标、教学重点、教学方法、作业布置、教师总结的比较和分析纵观自己教案中这几个教学环节,与其他13份教案是大同小异的。教学目标方面,我根据知识、能力、品德与情感目标分别设定了四个教学目标(见附...

  • 背影朱自清艺术分析02-11

    《背影》记事颇简单,一个丢了差使的小吏送子北上读书,在火车站送别。在军阀统治的旧中国,这种事是极平常的事,在那黑暗的社会里,即使这种小康之家,也经不起天灾人祸的打击。文章记述了作者家庭的不幸和当时的灰暗世态,从一个...

  • 背影语文第一课时教学教案02-23

    教学重点:1.重点字词的音和义。2.文章的结构层次。教学过程:一、导语:亲情是一种血肉之间的感情,尊崇亲子之情是我们中华民族的一种传统美德,朱自清的《背影》正表现了这一点。二、导读1.简介作者及.写作背景朱自清(1899-1948),...

  • 初中《背影》读书笔记02-23

    在暑假里,我孜孜不倦地读了朱自清爷爷的《背影》一文,他笔下的父爱让我刻骨铭心。下面是关于初中《背影》读书笔记的内容,欢迎阅读!《背影》读书笔记1《背影》是朱自清誉满文坛的代表作,叙写的是一些朴实而生动的感情细节...

  • 《背影》读后感400字02-05

    篇一:背影读后感400字《背影》主要讲了朱自清从北京回到徐州参加完祖母的丧事后,要回北京了。他的父亲不放心二十岁的朱自清独自一人回北京,但还是将朱自清送上火车,拖着肥胖的身子,又为朱自清买了橘子的故事。当我读到父...

  • 背影练习题答案02-23

    《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文,也是语文课重点课文之一,分享了《背影》练习题及答案,欢迎同学们来参考!《背影》选段我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走...

  • 初中语文课文《背影》朱自清12-09

    《背影》是现代作家朱自清于1925年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时...

  • 背影简介02-11

    《背影》是现代作家朱自清于年所写的一篇回忆性散文。这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大学,父亲送他到浦口车站,照料他上车,并替他买橘子的情形。在作者脑海里印象最深刻的,是他父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背...

  • 忘不了你的背影为优秀作文12-12

    忘不了你的背影记得在小学的时候,班上有个女生,听说好像是个傻子,所以几乎班上所有的同学都讨厌她,不断的欺负她。那时我并不是个开朗的人,也不关心一切,只是远离别人,默默的看着她被同学们排挤。她的位子总在最后,似乎连老师...

  • 精选初三作文:背影02-17

    我的妈妈是一位平凡的医务工作者,在医院当护士。从我懂事开始在妈妈身上找到一个字——“忙”,妈妈经常早出晚归,月爬三杆时才匆匆赶回家,她每天到家时已是一脸的疲倦,有时一坐下饭还没吃人已睡着了,看她累得像一架散架的机...

  • 背影第一课时教学设计案例10-16

    教学重点:1.重点字词的音和义。2.文章的结构层次。教学过程:一、导语:亲情是一种血肉之间的感情,尊崇亲子之情是我们中华民族的一种传统美德,朱自清的《背影》正表现了这一点。二、导读1.简介作者及写作背景朱自清(1899-1948),字...

  • 背影原文02-11

    我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪...

  • 朱自清《背影》表达的主题思想10-16

    主题思想通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述,表现了父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲的百般怀念。文章写的是1917年作者在北大读书时经历的事,是在25年写的。这一时期中国社会的状况是:军阀割据,帝国主义势力明争...