• 离骚教案(人教版)04-12

    目标1了解屈原生平,理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质,从而培养学生爱国忧民的思想感情。2反复诵读,抓住关键词语,疏通诗句,培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。3通过鉴赏重要语句,让学生理解并感受诗中作者的爱国忧...

  • 《离骚》第五段原文及翻译02-11

    《离骚》是中国战国时期诗人屈原创作的诗篇,是中国古代最长的抒情诗。下面是小编精心整理的《离骚》第五段原文及翻译,希望对你有帮助!原文:悔相道之不察兮,延伫乎吾将反;回朕车以复路兮,及行迷之未远;步余马于兰皋兮,驰椒丘...

  • 《离骚》注音版02-06

    美文《法汉词典》译为“纯文学”,法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是:“文学、修辞、诗歌艺术的总体,”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。以下是小编为大家整理的相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!长太息以掩涕兮...

  • 《离骚》的创作背景01-13

    关于《离骚》的创作背景,争论的焦点之一是它创作于屈原被楚怀王疏远之时,还是流放中。《史记·屈原列传》里说,年轻得志的屈原遭到同僚上官大夫(即靳尚)的谗害,楚怀王因而疏远了他。他忧愁幽思而作《离骚》。而《史...

  • 《离骚》赏析04-12

    宋代著名史学家、词人宋祁说:《离骚》为词赋之祖,后人为之,如至方不能加矩,至圆不能过规。这就是说,《离骚》不仅开辟了一个广阔的文学领域,而且是中国诗赋方面永远不可企及的典范。《离骚》作于楚怀王二十四、五年(前305、...

  • 《离骚》中屈原的美政思想08-17

    《离骚》中屈原的美政思想是高尚的品德修养、明君贤臣、忠君忠国。一、关于屈原美政思想的研究现状屈原在《离骚》中曾提到美政一词:既莫足与美政兮,吾将从彭咸之所居。用美政指代屈原的政治理想,学界已达成共识。但美政...

  • 离骚讲课稿01-29

    《离骚》通篇是第一人称叙事的结构,情节分明,脉络清晰。下面是离骚讲课稿,希望能对你有所帮助。教学目标:1、了解屈原和《离骚》、骚体诗的形式特点及诵读要领。2、学会从语言入手,准确的把握人物的内心世界,感受高尚的人格...

  • 诗经和离骚的区别03-01

    《诗经》和《离骚》是诗歌的源投,开启了我国诗歌兴盛的局面。下面是诗经和离骚的区别,以供参考。诗经是诗集,群体创作,编者不详。离骚是个人作品,是屈原的长篇抒情诗。离骚是“楚辞”的代表作,要说有关系的话,也得是诗经和楚...

  • 离骚语言艺术02-05

    在现实学习生活中,大家一定没少背过文言文吧?文言文是一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。相信还是有很多人看不懂文言文,以下是小编为大家整理的离骚语言艺术,欢迎阅读与收藏。1、《离骚》语言...

  • 离骚写作背景02-08

    《离骚》中,诗人的形象光辉灿烂,有着气魄雄伟,血肉丰满,感情充沛的性格。他的理想高远,决心引导祖国走向富强的道路。下面是yjbys小编分享的离骚写作背景,更多内容请关注文学网名著阅读栏目。离骚写作背景关于《离骚》的创...

  • 《离骚》第二课时教学设计02-29

    第二课时三.翻译串讲、.理解分析:(一)《离骚》有372句,分为93节。这里节选的是原诗的1—12节,开头部分。我们通过这部分的讲解分析,感受一下本诗的艺术魅力。前面同学们做过预习了,今天我们先来做个练习。给大家一个...

  • 《离骚》练习与答案02-11

    《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,是中国古代汉族诗歌史上一首最长的政治抒情诗。下面是《离骚》练习与答案,和小编一起看看吧。1、下列句子中加粗字的解释不正确的一项是()A、謇朝谇夕替替:废弃B、伏清白以死直...

  • 《离骚》词句注释02-25

    1、高阳:颛顼之号。2、苗裔(yì):苗,初生的禾本植物。裔,衣服的末边。此苗裔连用,喻指子孙后代。3、朕:我。4、皇:美。5、考:已故的父亲。6、摄提:太岁在寅时为摄提格。此指寅年。7、贞:正。8、孟:开始。9、陬(zōu):正月。...

  • 离骚教案与赏析01-11

    《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放,是楚辞体的代表作品。下面是其教案与赏析,一起来看一下吧。《离骚》教案教学目的1、培养学生热爱祖国古代优秀文化的兴趣。2、了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。3、学习...

  • 《离骚》艺术赏析09-03

    《离骚》是屈原用他的理想、遭遇、痛苦、热情,以至于整个生命所熔铸而成的宏伟诗篇,其中闪耀着诗人鲜明的个性光辉。一、文化背景。《离骚》的形式来源于楚国人民的口头创作,诗人又将其加以改造,构成长篇,使之包含了丰富的...

  • 《离骚》同步综合练习02-11

    1.下列加点词语解释有误的一项是()①謇朝谇而夕替(废弃、贬斥)②谣诼谓余以善淫(放荡)③延伫乎吾将反(久久)④回朕车以复路兮(皇帝的谦称)⑤进不入以离尤兮(到朝廷参政)⑥忍尤而攘诟(排斥)⑦宁溘死以流亡(突然、忽然)...

  • 《离骚》经典语录及全文鉴赏02-25

    引导语:《离骚》是战国诗人屈原创作的文学作品。“离,别也;骚,愁也。”作品中大量的比喻和丰富的想像,表现出积极浪漫主义精神,并开创了中国文学上的“骚”体诗歌形式,对后世有深远影响。这部著名的著作里有很多寓意深刻又...

  • 离骚中象征手法01-10

    《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。下面是离骚中象征手法,和小编一起来看一下吧。运用的广泛性《离骚》比兴象征艺术的第一个特征在于运用的广泛性。在我国现...

  • 《离骚》免费教学案02-25

    《离骚》描写了屈原不向反动势力屈服的斗争精神。下面是《离骚》免费教学案,和小编一起看一下吧。【教学目标】了解骚体诗的形式特点,培养学生初步鉴赏能力了解浪漫主义诗歌传统特征,体会诗歌象征手法运用的效果了解《离...

  • 离骚读后感大全02-22

    引导语:《离骚》是一篇具有浓郁的浪漫主义气息的高度艺术性的抒情杰作,它奠定了中国诗歌史上浪漫主义传统的基石,被后世视为浪漫主义的源头.受楚地巫文化传统的影响,屈原凭借其自由奔放的想象力,,创造了一个奇伟瑰丽,...

  • 《离骚》课例分析01-27

    下面是以本人微格课的《离骚》第二课时做相应的分析。对于第二课时,我以遭贬和隐退为核心,引导学生领会诗歌的思想内容、诗人的形象特征,以及诗歌的艺术特性。具体环节如下:第一个环节是文本串讲,在本节课的教学中占据半壁...

  • 离骚对后世的影响02-27

    在不断进步的时代,报告的使用成为日常生活的常态,要注意报告在写作时具有一定的格式。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家收集的离骚对后世的影响,欢迎大家分享。《离骚》对中国文学的发展产生了重要影响。在汉代...

  • 离骚全文译文01-09

    一我是高阳帝的后代子孙啊,我的伟大的先父名叫伯庸。太岁在寅那年,正当新正之月啊,又恰在庚寅之日我降生到世上。父亲察看揣度我初生的姿态啊,一开始就赐我美好的名字。为我取名叫正则啊,又取了字叫灵均。二我已经有这多内...

  • 《离骚》教学案例12-09

    教学目标:1、学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识2、对其中文言词语的理解和掌握。3、理解诗中所表现出的诗人的爱国精神和人格节操。教学重点:1.学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识,并朗读和串讲课文2.理解诗中所表现出的...

  • 屈原离骚 名句11-19

    1、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。翻译:前路漫漫、又长又远啊,(但是)我(就算是)上天入地,也将会对它进行求解探索!2、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。翻译:(我)常常大声地叹息并流着眼泪„(因为我)为人民生活处境的艰...