《桃花源记》语文教学反思范文02-29
我这堂课是《桃花源记》的第二课时。在前堂课疏通文意的基础上，我把这堂课的教学目标定为复习旧知和理解主旨。古文的字词解释比较枯燥，为了激发学生的兴趣，我设计了两个检查的环节：“大家来找茬”和“古今大不同”，让学生...
《桃花源记》原文和翻译02-11
《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。此文借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想...
桃花源记的课文教案02-11
《桃花源记》以武陵渔人进出桃源的行踪为线索，把发现桃源的经过，在桃源的所见所闻所历，离开桃源后再寻桃源的情形，都贯穿起来了。下面是桃花源记的课文教案，和小编一起看一下吧。【教材简析及教学设想】陶渊明是我国东晋时...
初二语文说课教案《桃花源记》02-06
一、说教材1.《大纲》的要求：九年义务教育全日制初级中学《语文教学大纲》(试用修订版)对阅读能力提出这样的要求学习欣赏文学作品，感受作品中形象，欣赏优美、精彩的语言。2.教材内容的特点和作用《桃花源记》是试用修订...
桃花源记翻译和原文02-06
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹(jiā)岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍(shě)船，从口入。初极狭，才通人。复行数十...
桃花源记优质教案02-25
《桃花源记》本文记叙了渔人发现桃源、访问桃源、再寻桃源的曲折而又神奇的经历，教学上很容易吸引同学们的注意的。【教学构想】本文文字较为简易，且故事性较强，可要求学生借助注释和工具书理解课文基本内容，对于难懂的字...
桃花源记阅读理解03-01
《桃花源记》虽不是诗作，但也表现了一个诗人明朗清新、朴实自然的文笔。下面是桃花源记阅读理解，和小编一起来看一下吧。晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚...
《桃花源记》教学设计及教学反思02-25
【助读资料】：陶渊明，东晋著名诗人，字元亮，名潜，世称靖节先生，因其宅边曾有五棵柳树，又自号五柳先生，浔阳柴桑(今江西九江市西南)人。陶渊明出身于没落的地主官僚家庭。他少时颇有壮志博学能文，任性不羁。当时社会动乱不安，他有...
桃花源记教案集锦五篇10-16
作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的桃花源记教案5篇，欢迎大家分享。桃花源记教案篇1教学目的1.朗读、...
《桃花源记》读后感600字（通用10篇）10-02
读完一本名著以后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的《桃花源记》读后感600字（通用10篇），希望能够帮助到大家。《桃花源记》读后感600字1小时...
《桃花源记》教材简析02-01
《桃花源记》那仿佛真实的故事涂抹着一层神秘虚幻的色彩，亦真亦幻，扑朔迷离，激励人们追求自由幸福的美好生活。《桃花源记》教材简析陶渊明是我国东晋时期杰出的诗人，他的诗已成为我国古典文库中的宝贵遗产，其中最出色的《...
桃花源记教案范文汇编5篇05-27
作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编整理的桃花源记教案5篇，希望能够帮助到大家。桃花源记教案篇1教学目标1、积累文言...
《桃花源记》课堂教学设计02-05
《桃花源记》艺术构思精巧，借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来。采用虚写、实写相结合手法，也是其一个特点。增添了神秘感。语言生动简练、隽永，看似轻描淡写，但其中的描写使得景物历历在目，令人神往。下面是...
桃花源记教案范文汇编10篇10-16
作为一位杰出的老师，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？以下是小编收集整理的桃花源记教案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。桃花源记教案篇1第一课时一、导人...
桃花源记教案模板锦集5篇10-02
作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的桃花源记教案5篇，供大家参考借鉴，希望...
《桃花源记》教学案02-06
教学目标：1.准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。2.掌握相关的文言实词和虚词及古今异义现象。3.理清文章的叙事线索，理解课文内容。4.学习文章曲折回环，思念迭起，引人入胜的写法。5.认识作者通过描写世外桃源所表达的不满...
语文文言文题目：桃花源记测试一02-23
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊...
《桃花源记》说课稿与教案09-28
《桃花源记》是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会，它体现了人们的追求与想往，也反映出人们对现实的不满与反抗。《桃花源记》说课稿【说教材】1、《课标》的要求：全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)对阅读能...
桃花源记课文教学设计02-03
写《桃花源记》时诗人已经不限于个人，而想到整个社会的出路和广大人民的幸福。陶渊明迈出这一步与多年的躬耕和贫困的生活体验有关。虽然桃花源只是空想，只是作者理想当中的社会，但是能提出这个空想是难能可贵的。下面是...
《桃花源记》的教案02-25
《桃花源记》里，我们有幸欣赏到了世外的清闲平适，感受到了自然和谐的社会之美，与渔人一起经历了这场奇妙之旅。下面是《桃花源记》的教案，和小编一起来看一下吧。一、教学目标知识与能力：1.指导学生准确、流利、有感情地朗...
桃花源记作品欣赏02-11
【作品简介】《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一，约作于永初二年（421），即南朝刘裕弑君篡位的第二年。描绘了一个世外桃源。以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间先后顺序，把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻...
关于《桃花源记》教案范文集锦8篇10-16
作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的《桃花源记》教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《桃花源记》教案篇1一、...
《桃花源记》优秀教案02-11
新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，YJBYS文学网小编给大家带来了《桃花源记》优秀教案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!教学目标一、知识目标1.积累一些常见的文言词语。2.了解本文所描绘的理想社会，感受宁静的田...
《桃花源记》优秀教案设计02-11
《桃花源记》借助创作来抒写情怀，塑造了一个与污浊黑暗社会相对立的美好境界，以寄托自己的政治理想与美好情趣。以下是yjbys小编和大家分享的《桃花源记》优秀教案设计，更多相关信息请访问()。【教学目标】知识与能力1....
桃花源记学案设计02-11
一、导入上节课我们已疏通了文章意思，这节课我们一起分析文章的内容。二、检查与巩固知识1.朗读课文，试背诵课文。(鼓励，传授方法)2、完成课堂练习，巩固文言文相关知识。老师检查并针对性讲解。三、品读与探究，把握文章主...