《桃花源记》优秀教案02-11
新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，YJBYS文学网小编给大家带来了《桃花源记》优秀教案，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快!教学目标一、知识目标1.积累一些常见的文言词语。2.了解本文所描绘的理想社会，感受宁静的田...
《桃花源记》教学范例02-11
《桃花源记》是一篇故事性很强的艺术作品，表达了陶渊明对理想社会的追求。【教学构想】本文文字较为简易，且故事性较强，可要求学生借助注释和工具书理解课文基本内容，对于难懂的字词，教师稍作点拨即可。同时，要加强诵读练习...
我的桃花源记作文（通用19篇）10-02
作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编精心整理的我的桃花源记作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我的桃花源记作文篇...
桃花源记同步练习题及答案的内容02-11
第25课《桃花源记》晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人，复行数十步...
桃花源记原文与译文02-11
《桃花源记》表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。下面小编为你整理了桃花源记原文与译文，希望能帮到你！《桃花源记》陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行（xíng），忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中...
桃花源记作文（精选17篇）10-02
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的桃花源记作文，欢迎阅读与收藏。桃花源记作文篇1度日...
桃花源记的翻译赏析02-11
“见渔人，乃大惊，问所从来”出自文言文《桃花源记》，其古诗原文如下：【原文】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，桃花源夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得...
《桃花源记》教师说课稿03-01
大家好，我说课的课题是《桃花源记》，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。一、说教材本节课选自人民教育出版社出版的八年级语文第上册第五单元《桃花源记》。本篇课文是...
桃花源记教案范文十篇10-16
作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的桃花源记教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。桃花源记教案篇11.以学生...
实用的《桃花源记》教案4篇10-02
作为一名教职工，编写教案是必不可少的，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的《桃花源记》教案4篇，希望对大家有所帮助。《桃花源记》教案篇1《桃花源记》是万古一...
桃花源记教案范文锦集九篇10-02
作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的桃花源记教案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。桃花源记教案篇1...
桃花源记 陶渊明 赏析02-06
陶渊明作诗，擅长白描，文体省净，语出自然。《桃花源记》也具有这种艺术风格。它虽是虚构的世外仙境，但由于采用写实手法，虚景实写，给人以真实感，仿佛实有其人，真有其事。全文以武陵渔人行踪为线索，像小说一样描述了溪行捕鱼、桃...
桃花源记全文赏析02-05
《桃花源记》虚构了一个宁静安乐的世外桃源，那里没有压迫，没有战乱，人人安居乐业自由安乐，彼此和睦相处。这是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了陶渊明的社会及政治理想，也反映了当时人民的美好意愿。下面是yjbys...
桃花源记教案集锦五篇10-16
作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的桃花源记教案5篇，欢迎大家分享。桃花源记教案篇1教学目的1.朗读、...
《桃花源记》语文课堂实录02-11
师：在中国，素有“山川以人而胜”的传统。所谓“景不自美，因人而彰”“地不自胜，惟人则名”。陶渊明作了《桃花源记》以后，桃源仙境忽名声大噪。历代文人雅士纷纷涉足山溪，探寻灵秘。今天我们就要与东晋大文豪一览桃源仙境。...
《桃花源记》重点知识02-11
《桃花源记》以武陵渔人进出桃源的行踪为线索，把发现桃源的经过，在桃源的所见所闻所历，离开桃源后再寻桃源的情形，都贯串起来了。一、相关背景：1、关于作者：陶渊明(约365～427)，东晋大诗人。一名潜，字元亮，私谥靖节，浔阳柴桑(今江...
桃花源记翻译赏析02-11
《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一，桃花源记翻译赏析的内容有哪些？下面小编为大家带来桃花源记翻译赏析的内容，希望大家喜欢。【作品介绍】约作于永初二年（421），即南朝刘裕弑君篡位的第二年。描绘了一个世外桃源。...
【荐】桃花源记读后感2篇05-27
读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的桃花源记读后感，希望能够帮助到大家。桃花源记读后感1“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，...
有关桃花源记教案四篇10-02
作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的桃花源记教案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。桃花源记教案篇1本次《桃花源记》的教学...
中考桃花源记古诗文复习01-30
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘(2)溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英(3)缤纷(4)。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛(5)若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十...
桃花源记--陶渊明10-13
《桃花源记》是东晋伟大文人陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和...
桃花源记文言文阅读训练题目及答案02-05
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。见渔人，乃大惊...
语文文言文题目：桃花源记测试一02-23
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊...
桃花源记教案实例02-25
《桃花源记》的体裁就妙在四像而又四不像--仿佛是小说，又仿佛是散文;仿佛是游记，又仿佛是寓言;现实上却又是序跋类体裁中的诗序。这都是按照标题中的记这种古代体裁衍生翻新出来的当代意义上的体裁解读。以是我们可以说...
《桃花源记》教案汇编六篇10-02
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《桃花源记》教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。《桃花源记》教案篇1第一...